[授業後024] 同じ生徒ばかりを褒めることになってしまわないか（英語科教育法で寄せられた質問から）
昨年度の英語科教育法で学生から寄せられた質問とそれに対する私の回答シリーズ。
[雑感104]「測りすぎ」の前の「測れる」という前提の危うさ
ある先生から、大阪市教育委員会が4月から始める「若手教員の授業を数値で評価する事業」について質問を受けた。 朝日新聞「若 […]
昨年度の英語科教育法で学生から寄せられた質問とそれに対する私の回答シリーズ。
ある先生から、大阪市教育委員会が4月から始める「若手教員の授業を数値で評価する事業」について質問を受けた。 朝日新聞「若 […]
標題の通り、機会と時間があれば訳したいと思っている文献。どれも良い文献で、私などよりうまく訳せる人は多くいると思うので、 […]
2021年9月26日(日) に、第57回日本教育方法学会大会（宮城教育大学、オンライン開催）・課題研究Ⅳ「1人1台端末は […]