[雑感108][本094] 鈴木『私たちはどう学んでいるのか』

過日、日本教育方法学会の第25回研究集会「データ駆動型社会に向き合う授業研究(1)ー授業をどう捉えるかー」に参加した。

[本092] 佐藤『英文法を哲学する』

この本が重くてなかなか読み進められなかったのは、私がまがりなりにも文法指導を専門とする人間だからだろう。 佐藤 良明 ( […]

[本091] 岩倉『吉野源三郎の生涯』

[本090] 上阪『子どもが面白がる学校を創る』

読みやすいルポ。 上阪 徹 (2022).『子どもが面白がる学校を創る: 平川理恵・広島県教育長の公立校改革』日経BP.

[授業後031] 模擬授業の省察を深める文献

英語科教育法の実践(途中の)報告。

[本088] 川口(編)『教育格差の診断書』

川口 俊明(編) (2022).『教育格差の診断書: データからわかる実態と処方箋』岩波書店. 見た目以上に重厚な良書で […]

[授業後030] 模擬授業の生徒役割カード

教職課程科目の模擬授業で使用する生徒役割カードを開発した（ファイル公開あり）。