[本060] 河野『問う方法・考える方法』
河野 哲也 (2021).『問う方法・考える方法: 「探究型の学習」のために』筑摩書房.
2週間ぶりのゼミで『現代学校と人格発達』の「第1章 子ども観と教育的関係」を検討した。ただ解説してしまうのも面白くないの […]
こちらの論稿にも書いている通り、英語授業の学びは、 A. うまくやりたかったけどできなかったこと[伸びしろ, NEED] […]
毎週Facebookに投稿していた振り返り。後期の担当授業についてもまとめておく。この授業用に作成し共有したプレイリスト […]