[雑感046] チルダさぁぁぁぁん！！
ここに勤める限り、年末年始は卒論添削と共にある。その文章を見るにつけ、数年前からもにょっていることの一つにチルダ(~)の […]
[レビュー028] タスクに基づく言語教育における教師の役割（Van den Branden, 2016）
ARAL最新号の読書会。10回目は、 Van den Branden, K. (2016). The role of t […]
[レビュー027] We Are Who We Are（『心理学評論』59, 1）
特集「心理学の再現可能性: 我々はどこから来たのか 我々は何者か 我々はどこに行くのか」『心理学評論』59, 1. を読 […]
[レビュー024] タスクに基づく学習者の産出研究: 現状と課題（Plonsky & Kim, 2016）
ARAL最新号の読書会。4回目は、 Plonsky, L., & Kim, Y. (2016). Task-ba […]
[レビュー023] タスクのやりやすさ／やりにくさ研究の占める位置（Skehan, 2016）
私の記録が正しければ、Skype読書会も通算で35回を超えた。4月からARAL最新号の記事を順に読んでいる。2回目は、 […]