[レビュー013]『専門家として教師を育てる』ためにもちゃんとしよう（佐藤, 2015）
私と同じ頃に教育方法学を学んだ者で、佐藤学さんの著作の世話になっていない者はほぼ皆無であろう。私の場合、さあ専門の勉強が […]
[雑感022] All roads lead to R…?!
R言語については、私の周囲のセンパイたちが MacR や langtest.jp といった素晴らしい環境を用意してくれる […]
[お知らせ][本] 英語教師になる人のためのブックリスト
固定ページとして「英語教師になる人のためのブックリスト（私家版）」を整備していくことにました。これまでもそういう趣旨で色 […]
[本006]『感じのよい英語 感じのよい日本語』
手に取ったら最後まで止まらずに読んでしまった。 水谷信子 (2015).『感じのよい英語 感じのよい日本語: 日英比較コ […]
[本005]『みちこさん 英語をやりなおす: am・is・areでつまずいたあなたへ』
原点回帰というか、ここ最近モヤモヤしていたこと、最近忘れかけているんじゃないかと気になっていたことを思い出させてくれた一 […]
[文法レビュー003] Complements (3)
ずいぶん間の空いてしまった補部(Complements)についての勉強、の続き、の続き。 Huddleston, R., […]
[レビュー012] 外国語環境で語用論を教える教材案 (Félix-Brasdefer & Cohen, 2012)
語用論（pragmatics）とは，ざっくり言うと，文脈の中での言語使用を研究する，言語学の一領域である。外国語教育にお […]